seminari "3K TULEVIK" teine koolituspäev

• Ingrid räägib teemal "Tuleviku kool- õppija ja õpetamine.

• Tuulilt häid linke, lisasin oma IKT Wikisse (kaardimäng, ristsõnu jms)

• Marjult (kunstiõpetuse kogukonna looja) link ttp://foldingtrees.com ja veel: sping & spell

• Siret Hiiumaalt käsitöö õpetajate kogukond.

• Signe juhatab sisse TH arnegukava arutluse.

• Varje alustab rühmatöö organiseerimist.
  

• rühmad jagunevad 5 valdkonna (tulenevad TH tegevusvaldkondadest)

virtuaalsed kogukonnad ongi õpetaja õppimisevõimalus, enesetäiendus kiires ja muutuvas maailmas. Üha enam hakkavad koolitused toimuma ajaveebis, IVA, VIKO jms on kinnises keskkonnas, ajaveebis on avatud õpikeskkod. Uus IVA on suunitlusega, et materjalid tulevad väljapoolt. Uus Koolielu, kus tuleb õpikeskkond, kus saab õpetaja oma kursust teha.

• osalen ka JOOMLA rühmas:

koosneb - artiklite jaoks sektsioonid - selles riiulid, milles gategooriad. Igasse kategooriasse artiklid. Artiklit ei saa enne kategooria ja sektsioon valikut ei saa salvestada. veel on võimalik lisada komponente - olemasolevad; installeeritavad
moodulid - vaikimisi on olemas näit populaarsemad; menüü (((main menüü) ei saa ära kustutada, saan ise juurde tekitada menüüsid. Moodulite alt annab teada, kuhu paigutada. Disainimall - tavaliselt 2 või kolmeveeruline . Veel vahendeid -teksti editorid; on võimalik juurde paigutada bluginaid (lisad näiteks album). Joomlal on nagu kaks poolt back end (tagumine) pool (saab superadmin,lehek ehitaja tegija logida), frontend saab teksti, pilte lisada saab siin. Superadmin saab määrata adminne, kes saavad lisada komponente. Kasutajad jagunevad kolme gruppi Public - vaatajad, lugejad; registreeritud liikmed; special grupp (vaatavad enne avaldamist üle). Siin peaks Joomla eksplorer installida, kuid ei õnnestu eriti.
Näidis on Pärnu Ülejõe Gümnaasiumis Taimi leht on lisatud kooli lehele. Versioone Joomlal on mitu, aga vanem on 1,o.
Tagasisidena võib installida kommentaaride komponent.
alustan (?)Joomla lehe tegemist eeneti HAVIKESes, teen konto.

• Vahepeal sain ekraaniviisori lingi;

ekraaniviisoriga tehtud harjutus. Juhend on mul tehtud wordis